Проективна методика Рене Жиля з`явилася в 1959 році і активно використовується до сих пір для дослідження психологічного складу дитини і виявлення того, наскільки він соціально пристосований до відносин в суспільстві. При виявленні конфліктних зон поведінки за результатами цього тесту з`являється можливість впливати на дитяче сприйняття навколишнього світу і подальший розвиток особистості.

Опис методики Рене Жиля


Методика є візуально-вербальною, тобто дитині пропонується зорова інформація і питання щодо її змісту, на які він повинен відповісти. Тест включає в себе 42 завдання, до яких додаються усні або письмові запитання. На цих картинках зображені люди, діти і дорослі, по відношенню до яких малюкові пропонується вибрати ту форму поведінки, яка йому ближче. Аналіз його відповідей показує, як він сприймає оточуючих його людей і свої реальні відносини з ними.

Тести Рене Жиля прості, на картинках схематично зображені члени сім`ї і знайомі для дитини люди, по відношенню до яких йому пропонується вибрати в тій чи іншій ситуації найбільш підходящу для нього форму поведінки. Наприклад, визначити своє місце за сімейним столом, де біля кожного родича є вільне місце, або із запропонованих варіантів відповідей на питання типу «Якщо тебе образили, що ти будеш робити?» Вибрати варіант своєї поведінки.



За результатами проходження цього тесту психолог досліджує систему особистісних зв`язків, яка включає відносини дитини з членами сім`ї і його характерні психологічні якості. До останніх відносяться: контактність, прагнення до лідерства, допитливість, адекватність і скритність. Це, звичайно ж, далеко не повний перелік критеріїв, за якими фахівці оцінюють поведінку випробуваного.

Як проходить тестування за методикою Рене Жиля


Методика Рене Жиля рекомендується для обстеження дітей віком від 4 до 12 років. Тестування повинне проводитися виключно в індивідуальній формі. Перед початком дослідження психолог в дохідливій формі пояснює дитині, як буде проходити випробування і що від нього при цьому буде потрібно.

Після закінчення тесту психолог задає додаткові питання, які допомагають йому більш точно вивчити не зовсім зрозумілі моменти. При необхідності інформація доповнюється бесідами з вихователями, батьками або лікарем, що спостерігає дитину. Аналіз відповідей випробуваного може бути поєднаний з проведенням інших тестів, ігрових або психологічних.